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院校概况-中国科学院心理研究所继续教育学院


  中国科学院心理研究所成立于1951年,是我国唯一一所国家级心理学科研单位。目前导师122人,其中博导51人,硕导71人。


  心理所的战略定位是:探索人类心智本质,揭示心理和行为的生物学基础与环境影响机制,为促进国民心理健康和推动社会和谐发展提供重要知识基础和科技支撑,成为引领我国心理科学发展并有重要影响力的国际著名研究机构、服务国家科技创新与城镇化发展的心理学科技智库。2015年,心理所首批进入中国科学院“率先行动计划”四类机构分类改革的特色研究所系列。     


  心理所是中国科学院心理健康重点实验室和中国科学院行为科学重点实验室的依托单位,设有健康与遗传心理学、认知与发展心理学、社会与工程心理学3个研究室,与香港中文大学共建生物社会心理学联合实验室。截至2017年3月底,心理所有职工205人,其中研究人员148人(研究员43人、副研77人、助研28人),管理和支撑人员57人,中共“十八大”代表1人,第十二届全国政协委员1人,发展中国家科学院院士2人,“百人计划”学者17人,“青年千人计划”入选者3人,“千人计划短期项目”入选者1人,“万人计划”青年拔尖人才入选者2人,国家杰出青年基金获得者2人,国家优秀青年基金获得者2人,新世纪百千万人才工程国家级人选者2人。


  心理所是国务院学位委员会批准的首批博士、硕士学位授予单位,是心理学一级学科博士和硕士学位授予单位。现有基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学、健康心理学和认知神经科学5个博士和硕士培养点,并设有心理学博士后流动站。现有导师122人,其中博导51人,硕导71人;在读研究生304人,其中博士研究生139人,硕士研究生165人;在站博士后32人。心理所培养的毕业生曾有3人获全国百篇优秀博士论文奖,10人获中国科学院优秀博士论文奖,1人获北京市优秀博士论文奖。  


  2011年至2015年,心理所共承担科研项目342项,包括973课题3项、国家科技支撑计划项目1项、国家自然科学基金重点项目1项、杰青2项、优青2项、科学院战略性先导专项A类课题1项,B类课题3项;承担其他部委及地方委托课题109项。研究成果获国家科技进步一等奖1项,国防科技进步三等奖1项,北京市科技奖二等奖2项、三等奖2项,其他省部级科技进步奖2项;获批专利6项,主持发布国家非强制标准2项,登记软件著作权11项。共发表各类科技论文1684篇,其中SCI/SSCI收录的期刊论文997篇,国内核心期刊收录论文454篇,影响因子大于5的论文107篇,其中第一作者论文59篇,最高影响因子为36.978;Q1类文章占SCI/SSCI发表文章的比例约为58%;出版专著/译著共计42部。围绕国家战略需求开展研究,有效服务于政府宏观决策,共提交咨询报告56项,其中24项被国家采用,6项得到国家领导人批示。 


  出版三本学术期刊,包括我国第一本英文心理学期刊《PsyCh Journal》,及两本中文心理学期刊《心理学报》和《心理科学进展》。《PsyCh Journal》已被PsycINFO、Scopus、Medline等国际著名学术期刊数据库索引。两本中文刊连续多年入选中国最具国际影响力学术期刊。心理所是中国心理学会的支撑单位,团结引领国内同行共同发展。


  为了满足社会需求,培养更多的高级心理学应用人才,经上级有关教育部门批准,中国科学院心理研究所继续教育学院开始举办在职教育,开设心理学课程研修班,面向社会招生,符合条件可以申请国家硕士学位,从1999年至今累计培养高级心理学人才数万人,以母亲一般的胸怀拥抱并哺育来自全国的莘莘学子。