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对话IT公司管理者赵镭:想管好人,先管好心

编者按:自打最近我们陆续刊登了同学们工作和学习背后的真实小故事之后,就陆续的收到了很多推荐,各个专业的都有。同学们都在举荐自己身边的学霸和深受同学们爱戴的小伙伴,例如对15级人力资源开发与管理1班的班长赵镭呼声震天,今天我们就满足大家的愿望,和赵镭班长一同分享学习心理学的那些事。

赵镭

某IT公司中层管理者

中国科学院心理研究所

15级人力资源开发与管理研修1班班长


高丽丽同学结业感言摘抄

心理所534,相约两年的周六,满满的回忆,满满的正能量,满满的不舍,感谢博学励志的老师们,感谢热心直爽的班长,感谢快乐友爱的同学们,庆幸自己选择来到了这里,认识了你们。一起加油,相信结业率最高的我们也是拿学位率最高的。不说再见,相聚总有时,祝大家健康,快乐,顺利,幸福!那几位小伙伴,早日被丘比特之剑射中呦。


马莉同学结业感言摘抄

这个70后的man带着1班,走过2度春秋,名为班长,实为"班主任”。学习上带动我们奋力进取,工作上为我们出谋划策,有时,他是大哥,有时还充当心理咨询师。镭哥、一休哥是我们对他最多的称呼。镭哥,祝你一帆风顺,心想事成


同学们的小合影

想找到一个能适用各个行业的从而构建自己未来的职业通道

我是在管理当中发现很多人员的一些问题,同时我自己本身在人力方面的专业知识储备也不多,对于人员的招聘、选拔、培养、薪酬绩效等等方面知之甚少,所以就考虑学习人力资源这个专业。

同时也考虑到这个专业的跨行业性,从我自己未来的职业发展来说,我本身也不太想受制于某一个单一行业的限制,所以想找一个能适用各个行业的从而构建自己未来的职业通道,正好我有个同学是在中科院心理所学习儿童心理学专业的,她给我推荐了中科院心理所的人力资源专业。

比星星

管人就是管心

中科院心理所的人力专业是基于心理学层面的,我当时就觉得很不错的,因为管人更多的是了解他的心理层面,本身我对心理学也比较感兴趣,但是一直没有系统的学习,所以就在15年的时候就报了这个专业。

通过心理学的学习让我更加的了解自己

其实很有意思的一件事情,我原本是想在人力方面学到很多,但是在学习的过程中我对心理学产生了更大的兴趣,学习以后对我自己的自我调节有了一个新的方式,特别是通过学习情绪调节让我更加的了解自己了。

聚会要比剪刀手哦

通过学习,让我在人际交往以及管理方面有了质的飞跃

通过这两年学习对我工作的影响也是非常大的,我现在在与员工接触的过程中不会有过多主观的想法加在里面,会更理性的看待对方,通过他们的言语来了解他们的心理状态,从而了解他的诉求和需求,相应的我也会用心理学的知识来指导员工对于事物的看法,比如说工作当中遇到的困惑,我就会用专业知识来跟他讲解,同时也会指导员工行为上的一些改变。


我现在在看待部门管理上,因为多了人力资源以及心理学知识,和以前相比是有一个质的飞跃,不会再犯一些很低级的错误,或者说是那种纯靠社会经验的想当然的管理,我现在是有一种更科学的方式去管理的我团队,从我的效率来讲,我的部门的员工流失率在公司排名是最低的,对于部门的稳定来说起到了非常大的作用,公司领导也看得到这些情况。


满满的都是美好的回忆

在这里学习,让我看到了很不一样的一种思路

正因为在心理所接触到心理学,然后就开始了解心理咨询这一块,从我这两年的学习以及个人的体悟来说,我发现我可能更适合心理咨询这一块的工作,而且在人力当中也是能用到的。

人力当中我比较专注的是招聘和培训两个模块,今年我也考了心理咨询师的证书,真的是在心理所的这段学习期间它给我最大的收获就是让我看到了很不一样的一种思路,对于看待自己的发展方向,所能从事的一些工作也有了一种拓展,这是我在心理所学习过程当中一个比较大的收获。


人力班的四颗班草

认识了很多很牛的老师,对我的成长帮助很大

在这里我认识了很多不错的老师像王明姬老师,王思睿老师,高兵老师,裴利芳老师,冯伯麟教授等等,好多老师名字我也一下子叫不上来,他们给我很多启发性的思考,这不单单是知识的传递,对我来说是非常珍贵的,对我学习的方向以及工作努力的方向包括个人的成长都起到了很大的指导作用。


与王明姬老师(一排左4)合影

王明姬老师她的记忆力特别好,她每次上课都点名,她说希望我们班不要发生 “幽灵事件”,就是不要出现代签的情况,这样一来,大家上课更积极了。

还有就是王思睿老师她当时给我们讲的社会心理学,她的年龄比较年轻,比较活跃,经常会给我们讲一些衍生的“段子”,帮助我们理解知识。我觉得心理所的老师特别好的一点就是,他们都不是那种很刻板的照本宣科的讲课,而是通过提问的方式进行互动,这一点我觉得非常不错。


与冯伯麟老师(一排左4)合影

再有就是冯伯麟老师讲课确实可以看出来他的人生阅历和学识基础,搞人力的时候需要用到一些测量工具,我们会经常问他,他也会不厌其烦的做出解释,他也在课堂上带我们做过一些心理测量,包括这些测量的计算方式和科学原理,都让我们自己亲自动手体验,对我们的帮助挺大的,从原先只知道皮毛,到后来知道它的理论基础和设计来源,对我们的帮助很大。

我挺感谢这些老师,也很庆幸自己能在心理所度过这两年愉快的时光。


上课时同学们的小自拍

为很多同专业但是不同行业的同学找到一个好圈子

我为什么会成为班长呢?当时大家觉得我也是年龄相对大的,需要一个老大哥来管理班级,所以就这样我就被推选上去了,我这个人做事属于认真的,责任心也是比较重的那种人,所以这两年带领班级凡事都是比较操心,带着大家完成各种学业和考试。班级里面这些同学也都不错,大家的凝聚力也都蛮强的,这个群体大家都非常热情的,也非常用心的在学习,很多时候我这边说一个事情也都能得到大家积极的响应,班级整体的氛围我觉得特别好,很多同专业但是不同行业的同学都是希望有一个好的圈子,为自己今后的工作提供很多的便利。


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