用正确、科学的方法帮助孩子成为他们最好的样子

2018年5月12日

　　这是一个沉重的日子

　　也是一个值得纪念的日子

　　这一天我们开始学习

　　儿童发展与教育心理学专业

　　我们一起为了下一代的成长而开始努力

　　一个同学背着小书包走进了教室，远处传来同学们开心的声音“好像回到了校园”。嘿，小伙伴们，从今天开始我们要加油哦~

　　17级儿童班的蔡学姐在帮学弟学妹们签到

　　主持人李同学带领大家一起开学倒计时和做提神醒脑小游戏

　　李同学，中国科学院心理研究所17级儿童发展与教育心理学研修班学习委员

　　李同学是中国科学院心理研究所17级儿童发展与教育心理学研修班学习委员，这次不仅主持了学弟学妹们的开学典礼，也分享了自己的成长故事，他说：“为什么我要从事心理学教育这个行业呢，我跟大家分享三点，第一点就是我大学本身是读心理学的，然后从事了六年的幼儿教育，这一些并不是为了推广我在做什么，而是说我更多的是跟孩子一起去成长，我想代表很多孩子去发出一个声音，很多人问我，能不能一天让我的孩子变成你这么勇敢，变成你这样子，一天就可以。那我想说，你们知道自己做教育的初衷是什么吗?是希望给他一天的时间，他就变成你想象的孩子吗?所以我想说的是，今天大家在这里和我一样，作为学生的角色，带着思考来到这里的初衷是什么。

　　第二个就是“悟”，这个希望大家能有点个人启发性，如果你来到这里，只学到一个方法然后回去教你的孩子，老师会告诉你，每个孩子都是不一样的，社会上有很多很多的补习班，让你不知道到底该怎么教孩子，一定要思考。

　　第三个是实践，在这六年的实践教育中我觉得学习就是学以致用的，我不敢说在现场所有人中我是最专业的，但是我肯定是很用心和更刻苦的，因为我知道这个行业给我带来的改变是我一直在做我自己。”

　　林敬博老师

　　中国科学院心理研究所继教学院广东、上海教学处负责人林敬博老师为大家讲解学习和教务管理中的相关事项。

　　其实学习不仅是学习书本中的知识，如果可以融入到班级集体中去，经常参与组织一些同学们的活动，在学习中成长，在实践中收获，在交流中提升，会让自己未来两年的学习之路更加充实精彩~

　　李同学，中国科学院心理研究所17级儿童发展与教育心理学研修班班长

　　17级儿童发展与教育心理学研修班李班长，在开学典礼上分享了自己学习的经验和收获，她说：“我学习心理学是从无助到开悟的一个过程。先说“无助”。因为我搞不定自己的女儿。于是开始找书看，我发现我看了这么多育儿书籍之后，发现这些知识是零散的，很多看起来貌似有用的方法在我用在我女儿身上的时候，我就不知道那个“度”该怎么把控，把握度的标准在哪里，心里是没有底的，直到2016年的12月16号，我看了一本书名字叫做《送孩子去常春藤：20位常春藤妈妈的教育手记》。

　　因为我自己做出国留学的项目，我知道申请一流的大学要求是什么，进去了要怎么样才能毕业，非常严格的筛选，毕业是非常难的，通过这本书我知道了几乎所有的妈妈都是专门为孩子学过教育心理学的，有的妈妈是拿了三个心理学、教育学的硕士博士学位的，最让我感动的就是其中一位妈妈叫杨丽华，她的儿子在四岁的时候被确诊为智力发育迟缓，这位妈妈为了孩子放弃了工作，回归家庭，系统的学习基础心理学、认知心理学、儿童发展心理学，她一路拿到了华东师范大学的心理学博士学位，在这个教育过程中，她还用非常科学的感统训练，帮助儿子从一个学习困难者到高中毕业的时候成为美国AP学者，同时提前被宾夕法尼亚大学录取。

　　这个故事深深的感动了我，一个智力发育迟缓的孩子能够被妈妈用科学的方法，用系统的教育精心培育成一个高级人才，从这位妈妈的身上我看到了妈妈的责任和担当，能够绽放出这样的芳华，所以我决心学习心理学。我在整个网络搜索了很多全国的心理学课程，我发现咱们中科院心理所的课程是最适合我需要的，基础心理模块、实操模块、专业技能模块，都是非常非常适合我的需要，所以我马上就报名了，我是2017级第一个报名的，在这一年的学习里面我是因为我的女儿第一次上舞台表演我缺过一次课，所有的课程我都是第一个到达，认真完成作业，在这个过程中我收获了太多太多。

　　这是我分享的第二点：开悟。上课我是很开心的，因为我不用带孩子，在这里上课真的就是一种放松，同时我又感觉自己像一条小鱼，徜徉在知识的海洋里，越学习越觉得心理学是一个神圣的殿堂，它与我们的生活、与我们的工作、与我们周围人和事的关系真的是联系太紧了，对我们太大的帮助了，经过这一年多的学习，我发现我的女儿也悄然发生了变化，现在的她变得自信、勇敢、有规则意识，因为她知道妈妈不会对她发脾气，但是我会非常温柔而坚定的告诉她怎么做，我会给她选择。

　　举个例子，我想给大家分享一下关于自控力我是怎么给她练习的，我女儿特别喜欢吃糖，甜食对她的诱惑太大了，但是我们也知道吃太多甜食对孩子也是不好的，所以说呢我就从这几个方面来做，第一，认知，这是心理学学习的，我给她讲了老虎拔牙的故事，老虎天天吃糖然后长蛀牙，小猴子用钳子给它拔掉，然后我还给她一起表演，我当老虎，她当拔牙的，她假装喂我吃糖，这是从认知方面，然后在那一个月我们还报名参加了武大校友举行的小孩子保护牙齿的公益活动，带她穿上小小的护士服，体验了一下，真实的感受了一下，了解牙齿，还现场观摩，让她从医生那里知道了牙齿是要好好保护的，不能吃那么多甜食。这个就是认知。

　　第二步就是让她学会自控，其实我们不是要说孩子你几点要干嘛，应该做什么，不应该做什么，孩子不会听的，我们要她学习的是自己控制自己，我把糖交给她，我就问她老虎拔牙最后怎么样了，我们去参加小护士活动，我们看到医生做了些什么，我们吃糖可以吃几颗，然后她就说妈妈我一天只吃一颗，我说那早上吃呢还是晚上吃呢，她说我觉得早上吃好一点，其实孩子知道的很多的，然后我把糖交给她自己，我说那你自己看哦，你每天吃几颗你自己说了算，然后她说好，她真的能够做到一天只吃一颗糖，甚至现在她都经常忘了吃糖，还有好多好多这样的例子。

　　我的女儿她会游泳，她的轮滑非常棒，她现在四岁半，我是从她一岁开始苦读书的，然后现在游泳、轮滑、英语、三字经很多很多都非常厉害，每次我的女儿被老师表扬的时候我就特别特别的为她开心，因为我用正确的、科学的方法帮助她成为了她最好的样子，所以我在这个课堂上收获的真的太多太多了，其实纵观我们的一生，每个人最后的结局都是一样的，我们在这个过程中开什么样的豪车、住什么样的豪宅，住什么样的房子、拥有多少亿万的家产，最后都是空的，唯有教育好我们的孩子才是最让我骄傲的，这是我自己的个人体会。

　　在我学习这些科学方法的时候，我还发现学好了心理学和我的先生相处的时候、和我的爸爸妈妈相处的时候，我看待问题的视角，我想到他们的感受，我处理问题的方法和以前完全不一样了，学好了心理学其实我还发现我工作的效率也提高了，我是一个重度拖延症患者，学了心理学就知道了拖延症的奥秘。

　　同时还分享一下，我们中科院心理所的课程，因为我是做出国留学的嘛，这个课程同学们如果好好学，拿到学分以后是可以转学分到国外去的，因为我问过深圳的马老师，他说我们以前就有学姐把学分转到了UBC，加拿大的哥伦比亚大学，这是加拿大排名前三的大学，在那里继续修学位，也就是说可以转学分到国外去，如果有这个想法的可以私下联系我，我也愿意分享。

　　在这个课堂上，我感触非常非常深的就是我们中科院心理所的老师请的都是北京过来的，中国顶级的，专业的，敬业的老师，这些老师真的是很好，像80多岁的张梅玲老师、佟乐泉老师，他们非常的敬业，专业，还有我们的施建农老师的家国情怀，还有一会儿给我们讲普心的刘希平老师她的睿智和幽默，还有我们李春光老师她在解析我们幼儿园课程的时候的精准，我们从这些老师身上学到的不仅仅是专业的知识，还有形象的解读，还有他们人格的魅力。

　　积极心理学的奠基人之一埃伦兰格有一句话就是，我们眼前所谓的真实的世界，其实是人们内心构建的结果，如果能够认识到这一点那我们将会拥有更大的自由与控制力。最后祝愿我们所有的同学能够带着自己走进课堂的初心，学有所获，学有所长，成为更好的自己，养育更好的孩子，拥有更幸福的家庭，谢谢。”

　　中国科学院心理研究所

　　开学通知

　　上海教学处

　　儿童发展与教育心理学在职课程研修班

　　5月19日开学

　　深圳教学处

　　儿童发展与教育心理学在职课程研修3班

　　6月9日开学

　　现招生名额紧张

　　符合条件可以申请硕士学位

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　　中国科学院心理研究所在职课程研修班给在职人员提供了继续教育学习平台，目前在北京、深圳、广州、上海等地区开设在职研修班，符合条件可以申请硕士学位。